• 서울대학교사범대학교 독어교육학 학사
• 서울여자대학교 특수치료전문대학원 심리치료학 석사
• 서울불교대학원대학교 상담심리학 박사과정 수료
• 행복한성장네트워크 소장
• 한국상담학회 전문영역 수련감독자(NLP)
• NLP Trainer (NLP University Training & Consultaincy)

• ㆍ교육학. 박사(Ph.D)
• ㆍ평생교육사 1급(교육부)
• ㆍ(사)한국상담학회 수련감독급 전문상담사(1급, 자격증번호620, 2019년)
• ㆍ(사)한국상담학회 일반영역 수련감독(1급, 자격증번호284, 2007년)
• ㆍ한국 상담학회 전문상담사 2급(2003)
• ㆍAEDP Member(Level 1)
• ㆍGene Keys Certified Guide
• ㆍNLP 국제공인 Master Trainer (NLP University, UC Santa Cruz, 2016)
• ㆍNLP 국제공인 Trainer & Consultancy (NLP University, University of California at Santa Cruz, 2005)
• ㆍICC(International Coaching Community) Certified Coach Trainer(2019)
• ㆍICC(국제코치연맹) 인증 Life Coach
• ㆍICC(국제코치연맹) 인증 Team Coach
• ㆍICF(국제코치협회) 인증 PCC(2010)
• ㆍ전문영역 수련감독(1급 전문상담사, 한국상담학회)
• ㆍThe University of Sydney 심리학과 Coaching전문가과정 수료(2003)
• - 호주정부초청장학생(2003 Australian Executive Award수상)
• ㆍAvatar Wizard 과정 수료, Star Edge’s International(Daytona Beach, USA)
• ㆍAvatar Master 과정 수료, Star Edge’s International(Orlando, USA)
• ㆍErikson Coaching International Coaching과정 수료(Vancouver, Canada)
• ㆍCPCP(Certified Professional Coach Training Program) 수료(GCC, ICF인증)
• ㆍCo-Active Coaching 과정수료(미국 CTI, ICF인증)
• ㆍCarlson Learning International Facilitator(2004)
• ㆍDoor International Facilitator(2008)
• ㆍBrian Tracy International Facilitator(2003)

• [주요활동]
• 現) 아주대학교 글로벌경영학과. 교수
• 現) 아주대학교 일반대학원 교육학과 교수'
• 現) 아주대학교 평생학습중심대학추진본부 본부장(2020.09~현재)
• 現) 아주대학교 글로벌미래교육원 원장(2020.09~현재)
• 現) 아주대학교 기업지원센터 센터장
• 現) 아주대학교 교육대학원 및 일반대학원 교육학과 평생교육및 HRD전공 주임교수(2021~현재)
• 現) 한국교육컨설팅코칭학회 회장
• 現) 한국성인교육학회 부회장
• 現) 한국초월영성상담학회 이사
• 現) 중앙선거관리위원회 민주시민교육자문위원
• 前) 아주대학교 중소기업산학협력센터 센터장
• 前) 아주대학교 평생교육원 원장(2013~2018)
• 前) 아주대학교 교육대학원 평생교육전공 주임교수(2011~2014)
• 前) 아주대학교 성인학습및컨설팅센터 센터장(2010~2013)
• 前) 한국NLP상담학회 회장(2015~2017)
• 前) 한국인사관리학회 부회장
• 前) 한국산업교육학회 이사(2018~2020)
• [주요저서]
• ㅇ. 의식 리더십과 회복 탄력성 (2022, 박영스토리)
• ㅇ. NLP의. 원리 1 (2021, 박영스토리)
• ㅇ. 이미 완전한 당신, 어웨이크너 (2021, 박영스토리)
• ㅇ. 실리콘밸리의 최고 기업은 어떻게 협업하는가(2022) * 2021 세종도서 교양부문 선정
• ㅇ. NLP로 신념체계 바꾸기(2019, 학지사)
• ㅇ. 인적자원개발론(공저, 양서원, 2017)
• ㅇ. 어웨이크너(저서, 그린라이트, 2015)
• ㅇ. 일자리와 교육리더십(공저, 박영사, 2014) – 2014년 세종우수학술도서 선정
• ㅇ. NLP, 그 마법의 구조II(공역, 씨그마프레스, 2013)
• ㅇ 괜찮아, 좌절하고 방황해도. 포기하지. 않는다면(역서, 황금부엉이, 2013)
• ㅇ. 낯선 길에 서니 비로소 보이는 것들(저서, 황금부엉이, 2013)
• ㅇ. 성인경험학습의 이해(공저, 동문사, 2010)
• ㅇ. 사하라 여행, 내 인생의. 터닝포인트(역서, 황금부엉이, 2010)
• ㅇ. 코끼리여 사슬을 끊어라(저서, 황금부엉이, 2010)
• ㅇ. 스무살여행, 내인생의 터닝포인트(역서, 황금부엉이, 2007) – NAVER 오늘의 책 선정 / 한국간행물윤리위원회 2007년‘이달의 읽을만한 책’ 선정
• ㅇ. 팀장. 3년차(역서, 토네이도, 2006)
• ㅇ. 코칭과 강의기법(저서, 한국표준협회, 2006)
• ㅇ. 교육성과관리와. HRD시스템구축(저서, 한국표준협회, 2006)
• ㅇ. TIME POWER (역서, 황금부엉이, 2005) – 교보문고 & NAVER 공동선정 ‘2005년 올해의 도서’
• ㅇ. VICTORY (역서, 21세기북스, 2004)

• 이화여대 인간발달소비자학과 가족학 전공(박사)
• 이화여대 인간발달소비자학과 아동학 전공(석사)
• 이스턴미시간대 의예과 (수료)
• 이화여대 가정대학 가정관리학사(학사)
• 가족연구소 마음 소장 (부부가족 상담전문가)
• 한국상담학회 수련감독 전문상담사
• 국제공인 NLP Trainer
• 한국NLP상담학회 고문
• (사) 한국매체상담학회 고문
• 한국TA상담협회 회장
• TA전문상담 슈퍼바이저
• 다중지능교육연구소 자문위원
• 가족센터(건강가정지원센터) 상담팀 수련감독
• (前) 한국NLP상담학회 회장
• (前) 덕성여대 아동가족학과 겸임교수
• (前) 서울사이버대 겸임교수
• (前) 경기도 가족여성연구원 <경기가족정책>자문위원
• 한국상담학회 전문수련감독 (NLP분과 부부가족분과) S156
• TA전문상담수퍼바이저 10-001
• 가족상담사 0702024
• 지문적성평가사1급 10-12-23
• 정신보건상담사1급 제357호
• KMTA심리치료전문상담사1급 08-005
• T-TJA상담사 10265
• PREPARE/ENRICH상담사 1095408

• 가족연구소 마음 소장 (부부/가족 상담전문가)
• <저서 및 역서>
• TA핵심개념: 자아상태 (2017),시그마프레스
• TA심리상담 100가지 핵심기법 (2016) 시그마프레스
• NLP로의 초대 (2016) 시그마프레스
• 가족치료의 실제 (2015) 시그마프레스
• TA상담의 이론과 실제 II (2015) 가족연구소 마음
• TA상담의 이론과 실제 I (2014) 가족연구소 마음
• NLP, 그 마법의 구조Ⅰ,Ⅱ (2013, 201) 시그마프레스
• 성공한 CEO를 위한 비지니스 심리코칭 (2012) 학지사
• 인지행동 상담과 심리치료 기법 (2011) 시그마프레스
• 게슈탈트 상담과 심리치료 기법 (2010) 시그마프레스
• TA상담과 심리치료 기법 (2008, 2014) 시그마프레스
• 쿨하게 화내기 (2006, 2015) 시그마프레스
• 완전한 사랑의 7단계 (2004) 시그마프레스

• 가톨릭대 심리학과 대학원 석사졸업 (상담심리전공)
• 서울여대 교육심리학과 대학원 박사졸업 (상담심리전공)
• 한국상담학회 공인 전문영역수련 감독 (288)
• 한국상담심리학회 공인 상담심리사 1급 (128)
• 한국상담심리학회 공인 부부 및 가족상담심리사 1급(128-부54)
• N LP. 트레이너
• 알렉산더 테크닉 교사
• TRE 프로바이더

• 전) 가톨릭대, 서불대 부부 및 가족치료, 상담이론 등 강의
• 전) 가톨릭대 아동청소년가족상담센터 전문상담원
• 전) 메티스 정신과 상담 수퍼바이저
• 현). 마이카운슬러 수퍼바이저, 상담사
• 현) 여여심리상담연구소 소장
• 체험중심의 의사소통훈련 프로그램 개발 및 효과 (가톨릭대)
• 학부모 정서관리훈련. 프로그램 개발 및 효과 (서울여대)
• 인간관계. 개선을 위한. 감수성 훈련의 치료요인 연구 (가톨릭대)
• 엄마가 나서면 사춘기에도 성적이 오른다 (아울북)

상담자로서 자기성장을 위한 수련과정에서,   심신상관성에 기초한 경험과 이론적 확신을 다졌다.  

그 과정에서  상담심리전문가, NLP 트레이너, 알렉산더 테크닉 교사,  TRE 프로바이더   자격을 취득하고, 활동하면서  상담자로서의  정체성이 선명해지고, 지금 여기에서 사람과 사람의 관계와 자기성장을 위해 어떻게  하는가에 대한 답을 찾았다.

성장을 위한  이론과 기법의 혈실적 적용을 위한, 기본 전제는 다음과 같다.

자기사랑과 관계를 통한 상호성장의 중요성

자원개발을 위한 인간의 잠재력에 대한 믿음

성장을 돕는 자원개발의 필요성

몸과 마음의 상관성에 기초한 독립과 의존의  균형

이러한 전제를 기반으로, 개인상담, 가족상담, 집단상담,  몸자세 회복 개인레슨, 스트레스 관리를 위한 TRE개인레슨, NLP 프랙티셔너 양성 등에 힘쓰고 있다. 

• 상담학 박사
• 교육학 박사(교육심리전공)
• 한국상담학회 1급 전문상담사(NLP분과 전문수련감독)
• 국제공인 NLP Practitioner, NLP Master Practitioner, NLP Trainer(NLP University)
• 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담사 1급
• 트라우마가족치료학회 트라우마가족상담사 1급
• Mobile : 010-6259-7132
• e-Mail : 0172597132@daum.net

• 한국상담학회 NLP상담학회 이사(교육훈련분과위원장, 2023)
• 한국상담학회 NLP상담학회 이사(학술분과위원장, 2024)
• 수원대학교 교육대학원 객원교수
• 신재은(2023). 생애초기 애착외상을 경험한 자립준비청년의 트라우마 가족치료 사례연구
• 신재은(2023). 마음챙김명상을 포함한 NLP집단상담 프로그램이 사회복지전담공무원의 정서와 회복탄력성에 미치는 효과. 문화와 융합, 45(2).
• 신재은외(2020). 통합사례관리 초기과정 면접가이드. 학지사 외 다수

• 교육학 박사(교육심리 전공)
• 국제공인 NLP Trainer(2008), NLP university
• 1급 전문상담사(NLP분과 전문수련감독)
• 부부대화 지도자
• 미술치료사(2급)
• 한국 에니어그램 일반강사
• 간호사

• 경동대학교 간호학과 교수
• 한국상담학회 NLP분과학회장(2022~)
• 한국상담학회 강원상담학회장(2020~)
• 인간성장과 발달(2021)., 공역, 현문사
• 교육심리학의 이해(2018), 공저, 태영출판사
• 생활지도 및 상담(2017). 공저, 태영출판사
• 예술치료를 병행한 NLP집단상담 프로그램이 대학생의 대인관계 능력과 자아존중감 향상에 미치는 효과(2015)
• NLP 집단상담 프로그램이 대학생의 자기효능감과 의사소통 능력에 미치는 효과(2014) 외 다수

국제공인 NLP Master Practitioner(2008), 한국NLP아카데미

국제공인 NLP  Practitioner(2008), 한국NLP아카데미

• 경희대학교 사범대학 졸업 (1979. 2)
• 동아대학교대학원 교육학과 (상담심리) 석사(1993. 2)
• 동아대학교대학원 교육학과 (교육상담) 박사 수료(2009. 2)
• 한국상담학회 전문상담사 433호 (2013.12 )
• NLP국제공인 트레이너 ( NLP University UCSC )
• MBTI 일반강사 (2010)
• 컬러힐링매스터 (2012 )

• 만화로 보는 NLP - 학지사- 역서
• 외도 용서해야 하는가 -하이테크-

행복을여는문상담센터 대표

www.happygate.co.kr

네이버블로그    행복을여는문

• 연도 학교 학과(전공) 학위기
• 16.03~20.02 예명대학원대학교 인문사회학부 상담심리학 전공 상담심리학박사
• 18.03~21.08 대전대학교대학원 심리학과 심리학 전공 박사과정 수료
• 09.03~11.08 충북대학교대학원 산림학과 산림환경학 전공 박사과정 수료
• 20.03~21.02 예명대학원대학교 인문사회학부 정신분석상담 전공 정신분석상담학석사
• 97.09~00.06 University of Glamorgan(UK) Modern Evangelical Theology Th.M
• 05.02~19.02 학점은행제 심리학 B.A.
• 05.09~07.02 학점은행제 사회복지학 B.A.
• 80.03~85.02 경희대학교 영어영문학 B.A.
• 22.04.04 교류분석마스터코치(한국교류분석상담학회)
• 18.11.30 평생교육사 2급 (제N2-18-6298호, 교육부)
• 18.11.11 하브루타교육전문가 (자격이수번호: 2018-00-013, 하브루타교육협회)
• 18.11.11 하브루타교육사 1급 (자격이수번호: 2018-01-0012, 하브루타교육협회)
• 15.07.31 국제공인 NLP Trainer (NLPU)
• 12.06- 한국교류분석상담학회 상담(12.06)·교육(14.02)·조직(13.11) 영역 수련감독
• 08.12.12 숲해설가 (국민대평생교육원: 20008504, 산림청)
• 08.10.27 Lifeforming Leadership Coach (LLC)
• 06.08.28 사회복지사 2급(제2-93333호, 보건복지부)
• 05.10.06 국제공인 마인드맵 지도사 (Buzan Licensed Instructor)(국제부잔센터)

• 박사학위논문
• 2020. The Research on Themes and Trends Using NVivo in TA Framework, EBMSA, and Leadership & Coaching: Focusing on Transactional Analysis Journal from 1971 to 2019. Ph.D. in Counseling Psychology. Yemyung Graduate University. Seoul, Korea.
• 석사학위논문
• 1999. An Outline and Assessment of Contextualisation with Special Reference to Waterbuffalo Theology. Master of Theology. University of Glamorgan. Wales, United Kingdom.
• 연구논문
• 주. 2021.10. Meta-analysis with R on the Effectiveness of Emotional Coaching Programs. 코칭연구, 4(5): 77-104.
• 공. 2021.12. 간호사를 위한 교육프로그램의 효과에 관한 R메타분석. 코칭연구, 4(6): 91-118.
• 저서
• 2015. TA OK 코칭. 경기도: 안양, 아카데미아.
• 2015. 변화와 발전을 위한 교류분석 (TA) 코칭 모델의 이론과 실제. 서울: 퍼플 (교보문고).
• 2013. 교류분석 (TA) 참고문헌 연구 목록: 1947-2012년. 서울: 퍼플 (교보문고).
• 1999. 차트 선교학. 서울: 기독교문서선교회.
• 공역
• 2019. July Hay. (기업과 조직을 위한) 교류분석 상담. 안양: 아카데이아.
• 2015. A. Mountain & C. Davidson. 기업과 조직을 살리는 교류분석. 서울: 학지사.
• 2015. Mavis Klein. 교류분석 (TA) 접근을 통한 친밀한 관계. 안양: 아카데미아.
• 2014. J.S. Horewitz. 가족치료와 교류분석. 안양: 아카데미아.
• 2013. R. Erskine. 인생각본. 안양: 아카데미아.

• 학력>
• 숭실대학교 대학원 졸업(평생교육학)
• 중앙대학교 산업경영대학원 졸업(경영학)
• 자격>
• 1급 전문상다사 자격 , 트레이너 자격, 브레인트레이너 자격, 평생교육사 1급,
• 채용면접전문가, MBTI OD 컨설턴트 자격 , 에니어그램 강사자격, TA(교류분석) 강사자격,
• DISC 퍼실리테이터 자격 , Extended DISC 트레이너 자격,

• 주요활동>
• 기업 및 관공서 교육( 22년) : 면담기술, 부부학교, MBTI, DISC, TA,, 리더십, 커뮤니케이션, 갈등관리, 성과관리, 동기부여, 비전설계, 감정관리 등
• 저서>
• 리더의 자존감 공부(2019)해의 시간 / 평생교육론(2009), 학지사 / 자기관리 성공노트(2005) 중앙경제평론사
• 연구 : MBTI성격유형이 소비자 의사결정과정에 미치는 영향(2000) 심리유형과 인간발달7권(KCI등재)
• 연구 : NLP를 적용한 자기성장프로그램이 기업체 성인학습자의 자기존중감에 미치는 효과성(2008)평생교육 HRD

1.  NLP 기반의 집단상담 프로그램 1   -    ' NLP 자기성장 프로그램' ( 8H~20H)  

2.  NLP 기반의 집단상담 프로그램 2  -   리프레이밍  리더십  개발과정(  집필  및  프로그램  개발중, 2023년 예정) 

 기타

       ① 사람관리 - 동기부여, 열정, 감정코칭, 부하육성과 코칭, 멘토링        ② 조직관리 –갈등관리, 신뢰회복, 고충면담, 팀웍과 시너지

       ③ 성과관리 – 공정성, 목표면담, 수행면담, 평가면담        ④ 자기관리-  감정관리, 회복탄력성, 자기존중감회복, 자기동기부여,

• 단국대학교 대학원 박사(MIS전공)
• 서울불교대학원대학교 상담심리학과 자아초월상담학 석사과정
• 한국상담학회 1급 수련감독 2010, 전문수련감독(NLP분과 2020 제291호)
• 국제공인 NLP Practitioner(2007), NLP Master Practitioner(2008), NLP Trainer(2019)
• 국가공인 브레인트레이너 (교육부 제2021-9호, 22-BT-000012)
• 한국뇌과학연구소 뇌교육사 1급(2022-269호)
• 서울불교대학원대학교 뇌교육상담사2급(2018-003502 제13호)
• Neuro Feedback 뇌파분석 및 컨설팅,
• 양자역학과 NLP관련 전문교육
• Australian CorVu Performance Management Consultant
• Mobile : 010-5285-7671
• e-Mail : chs3469@gmail.com

• 한국NLP상담센터 대표 전문지도교수
• NLP Academy Trainer, 전문지도교수
• 한국학술정보진흥원(KERIS) 전문교수
• 한국상담학회 NLP상담학회 이사(교육훈련분과위원장)
• 한국상담학회 NLP상담훈련 전문지도교수
• 전) 명지대학교 심리상담 대학원 외래교수
• 단국대학교 상경대학 겸임교수
• 한국NLP전문가협회 사무총장
• 교육부 시도교육청 평가위원
• 해양경찰청 자체평가위원
• 한국표준협회 경영품질대상 평가위원