<공개사례발표 안내>

1. 발표자 준비자료

- 사례보고서(양식 참조)

- 사례보고서 요약한 발표자료 PPT(ᄒᆞᆫ글의 도구->프리젠테이션 메뉴 활용)

2. 발표시간 : 총 30분 [사례 설명(10분) + NLP용어 및 기법 설명(5분) + 축어록 발표 및 이전 슈퍼비전 내용과 슈퍼비전 받고 싶은 내용(15분)]

※ 공개사례발표 총 100분 [준비 및 등록(5분) + 사례발표(30분) + 슈퍼비전 50분(슈퍼바이저 각 25분 이내) + 질의응답(15분)]

<집단상담 사례보고서 작성 안내>

- 보고서의 전체적인 구성과 글자 크기 등은 다음 페이지의 사례보고서 예시를 참고하여 작성하세요. (본문 글자 크기는 10pt)

- 분량은 축어록 제외한 부분은 10쪽 내외 권장

<사례 발표자료 ppt 작성 안내>

- 맨 뒤에 첨부한 안내 및 예시 참고.

※ 예시자료는, 사례의 특성에 따라 발표자가 일부 수정하여 작성 가능

집단상담 공개사례발표보고서

(예 : .....을 위한 NLP집단상담)

: (부제 등)

￭ 수퍼바이저 :

￭ 지도자 :  김**(별칭)

￭ 보조지도자 :  이**(별칭)

￭ 발표 일시 : 2021.   .   . 18시~20시

￭ 발표 장소 :

Ⅰ. 집단 소개

1. 집단상담의 이론적 배경과 접근방식 (예) 간단히 서술

- 본 NLP집단상담은 신경언어프로그래밍(NLP)을 기반으로 구성된 반구조화 집단프로그램이다. ...

2. 집단운영 방법과 형태

1) 집단운영 방법 : 총 10회기 20시간

2) 형태 : (예 : 구조화 / 반구조화 / 비구조화 / 개방형 집단 / 폐쇄형 집단 / 동질집단 / 이질집단 / 심리치료 집단 / 심리교육 집단 / 작업집단 등)

3) 집단 구성 : 지도자 1명(***), 보조지도자 1명(△△), 집단원 *명, 총 *명

Ⅱ. 집단 프로그램

1. 집단프로그램 소개

본 집단 상담은 NLP 상담 ....  체험적으로 이해할 수 있도록 NLP상담의 핵심적인 요소인 표상체계, 전략, 종속모형, 전제의 4가지 요소를 중심으로 ..... 활동 내용을 구성하였음.

• 표상체계는 경험의 표상을 의미하며, 시각, 청각, 촉각, 디지털, 후각/미각을 포함하고 있다. NLP 치료에서는 이 표상체계를 통해 상대의 내면을 이해할 수 있다.

• 전략은 특수한 결과를 형성하기 위하여 일어나는 정신적, 행동적, 단계적 과정을 지칭한다.

• Submodality는

•

•

2. 프로그램 목적

1) NLP 집단상담을 통해 ...

3. 프로그램 목표

1)

2)

3)

4. 회기별 주제 및 활동

일차	회기	주제	전체 프로그램에서 각 회기의 역할과 의의	NLP기법
1일 10시간	1	(주제)오리엔테이션	-집단에 대한 오리엔테이션과 집단원 별칭 만들기 및 자기 소개 -상담 참가의 개별 목표를 점검하기 -NLP에 대한 이론적 소개
		(활동)별칭 및 자기소개, 참가 목표 나눔
	2
		활동:
	3
		활동:
2일 10시간	4	V/K Dissociation 시연 및 나누기		V/K Dissociation
		활동:
	5
	6
	7
	8	마무리 및 소감 발표

내용(총 20시간 이상, 회기 구분은 프로그램에 따라 다를 수 있음 )

III. 집단원

별칭	나이/성별	별칭 의미	집단원 이해 및 개인별 목표
***	50대후반 (여성)		목표 : 자기 이해 및 NLP를 이해하고 숙달시키고 싶다.
			태도: 초반에는 감정이 표정에 잘 드러나지 않았지만 시간이 지날수록 온화하고 수용적인 태도가 드러남. 타 집단원들에 비해...

1. 집단원의 이해 및 개별 목표

2.

1) 리더-집단원간 역동( ○: 동조⦁지지,   △: 보통,   ×: 불편 )

-	별님	달님	햇님	꽃님	바람님
리더(열매)	△	△	×	○	○
코리더(사랑)	○	△	○	○	○

2) 집단 구성원 간 역동 (리더 및 코리더 제외)  *참조 : 집단상담학회 보고서 예시

	바람님
	적절한 자기 공개와 소통을 하지만 감정이나 느낌을 표현하기 어려워하는 집단
	달님
	전체를 관망하는 집단. 자연스럽게 집단이 흘러가길 바람
	햇님, 꽃님
	집단원들에게 촉진적 질문이나 탐색적 질문을 많이 함. 집단원의 깊은 곳을 탐색하려고 함
	별님
	here and now 느낌과 감정에 초점을 맞춤
	별님-바람님, 달님-햇님
	서로에게 힘을 실어주고 싶어 함
	꽃님 → 바람님
	탐색적 질문, 직면

3. 집단 출석률 :

차수	구분	000	***	&&&	%%	$$	###	**0	00*	&*0	0*%
제1일	1	○	○	○	○	○	○	○	○	○
		○	○	○	○	○	○	○	○	○
	2	○	○	○	○	○	○	○	○	○
		○	○	○	○	○	○	○	○	○
	3	○	○	○	○	○	○	○	○	○
제2일	4	○	○	○	○	○	○	○	○	○	○
		○	○	○	○	○	○	○	○	○	○
	5	○	○	○	○	○	○	○	○	○	○
		○	○	○	○	○	○	○	○	○	○
	6	○	○	○	○	○	○	○	○	○	○
		100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%	100%	50%

IV. 집단과정

첫째날 회기 보고서
일시	2021. 6. **. 09:00~20:00 (총 10시간)
참석자
준비물	NLP 교육 자료
주제	1회기(2시간)
	2회기(4시간)
	3회기(4시간)

1회기. 오리엔테이션 및 집단상담 구조화 작업(2시간)

(1) 활동 내용

• 본 NLP 프로그램의 목적과 진행 방식에 대한 안내함. 프로그램 참여자들은 대체로 이전에 집단 경험이 있었기 때문에 집단 진행에 대한 불안감은 낮은 편으로 보였음.

• 별칭을 만들고 소개하는 시간을 가졌음.

• NLP 이론적 설명

• 집단에 대한 목표와 기대 나눔

(2) 다뤄졌던 주제

►과도한 업무에 대한 기대 속에서 직장에서 쓰러졌던 트라우마 기억에 대한 작업

►어린 시절 000와 막내 사이에서 차별하고 0살 경에 .... 엄마에 대한 기억

►자신을 언어적 신체적으로 학대하고 ..... 아버지에 대한 기억

(3) 집단원의 주요 반응 및 대응(집단원의 저항 등 주요 반응 및 그에 대한 리더의 대응)

► ***님과의 작업 시 자원 개발 과정에서 목이 메어 .... 기억을 회상함으로써 온전히 긍정적인 자원으로 개발되지 않아 다른 기억을 찾는 작업을 진행함.

(4) 진행 중 전환에 대한 상세한 기술

1. 000님과의 작업

►작업 요약: 과도한 업무에 대한 기대 속에서 직장에서 쓰러졌던 기억에 대한 작업. ..... 경험을 안전지대 경험으로 하여 성공적으로 V-K dissociation 진행.

►***로서 상당한 .... 되었던 시점에 과도하게 스케줄을 잡고 .... 심한 견제도 받고 하는 상황에서 ....... 했던 상황을 외상 경험으로 보고함. ....을 보고하며 눈물을 흘림.

►위 경험에서의 V, A, K를 확인하고 이어서 안전지대 자원 경험을 탐색함. 사건 이후 ... 때의 경험을 자원 경험으로 보고하여 이 경험의 V, A, K를 확인함.

►이 두 경험에 대해 .... V-K dissociation을 진행함. 작업을 마칠 때에 .... 외상 경험이 재경험되는 상태의 비머는 아니는 것으로 보고 작업을 마친 후 .... 마지막 경험의 의미를 물음. ....로 보고함.

2. ***님과의 작업

►작업 요약: 어린 시절 ....냉정하게 대했던 엄마에 대한 기억. ***이 강력한 자원이 되어.... 성공적으로 V-K dissociation 진행. (축어록 참조)

► .... 경험을 외상 경험으로 보고하여 이에 대해 V, A, K를 확인함.

►안전지대 자원 경험 탐색을 진행하였을 때 .... 양가적인 감정이 올라오는 것을 확인하고 다른 자원을 탐색함. 이 과정에서 ....고 보고함.

►다른 안전지대 경험으로 ....을 보고하여 이 자원의 V, A, K를 탐색함. 어깨와 무릎에 앵커링을 하는 것을 불편해 하여 ..... 안전지대 K 앵커링을 .... 동시에 주면서 V-K dissociation 진행.

►처음에 잘 진행이 되지 않다가 .... 장면을 연상하며 작업을 성공적으로 마침.

3. ##님과의 작업

►자신을 언어적 신체적으로 학대하고 ... 했던 아버지에 대한 기억. ....로 인지 재구조화 일부 진행하고 집단원들의 격려 피드백을 받고 종결(2회기 즉 2일차에 연결하여 작업 추가 진행 됨)

4. 나누기

000님에게 ##님이 ‘그 경험 속에는 성공 경험도 있었다.’는 것을 되돌려 줌. 그러자 000님은 자신의 경험 속에서 성취인 부분과 외상인 부분을 구분해 내기 시작함.

000님에게  ***님이 ‘눈물의 의미가 궁금하고 거기에 조금 더 머물러 보았으면 좋겠다.’고 개입하였으며 이를 통해 000님은 자신의 눈물이 ... 등의 복합 감정임을 알아차림.

000님에게  $$님이 .... ‘그때는 000님이 어렸었던 거네.’라고 언급해 줌에 따라 그 때 이후로 ..... 힘을 되찾아 ‘적절히 기능하는 나’의 이미지를 되찾음.

(5) 회기 평가

►작업에 시연 내담자로서 참가한 3-4명이 자기탐색을 통해 깊은 통찰을 경험했으며 내적 변화의 강도가 높음.

►서로의 작업을 보면서도 감명을 많이 받고 따뜻한 피드백을 많이 나눔.

►참석자가 *명이었으나 1일차 작업이 시연 중심으로 진행되었으며, 집단 참가자 모두가 치료작업에 함께 하는 형태로 진행됨.

►회기 소단위의 구조를 시연, 실습, 라이브 수퍼비전, 피드백 주고 받기의 전형적인 NLP 교육 과정의 구조로 진행하면 이러한 아쉬움을 극복될 수 있을 것으로 보고 2회기를 기획함.

►상담 역량과 NLP 기본 소양을 갖춘 리소스 퍼슨의 활약이 두드러짐.

(6) 개선안

► 1차 작업 후에 조별 실습 시간을 두고 피드백을 주고받는 시간을 갖는 것이 좋았을지 검토하였고 수퍼비전을 받았으며 2회기부터 그렇게 진행을 하기로 함.

2회기. 표상체계실습 및 피드백 (4시간)

(1) 집단 활동 내용

• 문장완성 과제를 이용하여 ...

•

•

(2) 다뤄졌던 주제

(3) 집단원의 주요 반응 및 대응(집단원의 저항 등 주요 반응 및 그에 대한 리더의 대응)

(4) 진행 중 전환에 대한 상세한 기술

(5) 회기 평가

(6) 개선안

3회기. 표상 체계와 경험구조 분석

(1)

(2) 다뤄졌던 주제

(3) 집단원의 주요 반응 및 대응(집단원의 저항 등 주요 반응 및 그에 대한 리더의 대응)

(4) 진행 중 전환에 대한 상세한 기술

(5) 회기 평가

(6) 개선안

둘째날 회기보고서
일시	2021. 6. **. 09:00~20:00 (총 10시간)
참석자
준비물
주제	4회기(4시간)	V/K Dissociation을 시연하고 나누기(3명)
	5회기(4시간)
	6회기(2시간)

4회기 : V/K Dissociation 시연 및 나누기

(1) 집단 활동 내용

•

•

•

(2) 다뤄졌던 주제

(3) 집단원의 주요 반응 및 대응(집단원의 저항 등 주요 반응 및 그에 대한 리더의 대응)

(4) 진행 중 전환에 대한 상세한 기술

(5) 회기 평가

(6) 개선안

5회기. NLP 전제

9회기 마무리 및 소감 나누기

V. 집단상담 평가

1. 개인별 목표 및 변화(집단원별 사전 사후)

별칭	사전	사후
***	집단원들이 표상과 감각에 대해 체험적으로 이해하고 자신에 대한 자각이 높아지는 것	NLP의 기초개념을 실습하면서 자신의 마음이 어떻게 처리되고 드러나는 지를 단계적이고 체험적으로 이해할 수 있었고, 다른 사람들의 경험세계가 얼마나 다양하게 진행되는 지에 대해서도 생생하게 배울 수 있었다.

VI. 이전 슈퍼비전에서 도움 받은 것

1.

2.

Ⅶ. 슈퍼비전에서 도움 받고자 하는 것

1.

2.

Ⅷ. 축어록(4회기-V/K Dissociation )

리더(000)1: 부정적인 대상을 떠올려 보시고 경험이 되면 고개를 끄덕여 주세요.

***1:(끄덕)

<사례 발표자료 ppt 작성 안내>

- 발표자료는 파워포인트로 작성하거나, 한글파일로 된 사례발표보고서를 요약한 후, 아래와 같이 프리젠테이션 메뉴를 활용하여 ppt로 설정하면 쉽게 전환됩니다.

1. F7 -> 용지방향을 가로로 전환

2. 보고서를 전체 선택하여(CtrL+A) 글씨를 확대하여 본문 글씨가 16~16.5pt 내외가 되도록.

3. 메뉴: 도구-> 프리젠테이션 ->“프리젠테이션 설정”에서 적용범위를 문서 전체로 지정

4. “프레젠테이션 실행”으로 프리젠테이션 발표

발표자료의 축어록 부분 : 전체 구성은 앞서 회기별 요약을 활용하고, 축어록에서 발췌 요약한 내용을 추가함.

- 축어록 제외한 앞부분 슬라이드 분량은 10쪽 내외, 축어록 분량도 10쪽 내외 권장

Ⅷ. 축어록(4회기-V/K Dissociation, 2시간)

(1) 집단 활동 내용

•

•

•

(2) 다뤄졌던 주제

►과도한 업무에 대한 기대 속에서 직장에서 쓰러졌던 트라우마 기억에 대한 작업

►어린 시절 000와 막내 사이에서 차별하고 0살 경에 .... 엄마에 대한 기억

►자신을 언어적 신체적으로 학대하고 ..... 아버지에 대한 기억

(3) 집단원의 주요 반응 및 대응(집단원의 저항 등 주요 반응 및 그에 대한 리더의 대응)

► ***님과의 작업 시 자원 개발 과정에서 목이 메어 .... 기억을 회상함으로써 온전히 긍정적인 자원으로 개발되지 않아 다른 기억을 찾는 작업을 진행함.

해당 주요 부분 축어록 발췌하여 넣을 수 있음

(4) 진행 중 전환에 대한 상세한 기술

1. 000님과의 작업

►작업 요약: 과도한 업무에 대한 기대 속에서 직장에서 쓰러졌던 기억에 대한 작업. ..... 경험을 안전지대 경험으로 하여 성공적으로 V-K dissociation 진행.

축어록 발췌 요약

(이 작업을 마친 후에 집단원들과 나눈 피드백 축어록 일부를 추가할 수 있음)

2. ***님과의 작업

►작업 요약: 어린 시절 ....냉정하게 대했던 엄마에 대한 기억. ***이 강력한 자원이 되어.... 성공적으로 V-K dissociation 진행. (축어록 참조)

축어록 발췌 요약

(이 작업을 마친 후에 집단원들과 나눈 피드백 축어록 일부를 추가할 수 있음)

3. ##님과의 작업

►자신을 언어적 신체적으로 학대하고 ... 했던 아버지에 대한 기억. ....로 인지 재구조화 일부 진행하고 집단원들의 격려 피드백을 받고 종결(2회기 즉 2일차에 연결하여 작업 추가 진행 됨)

축어록 발췌 요약

(이 작업을 마친 후에 집단원들과 나눈 피드백 축어록 일부를 추가할 수 있음)